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domingo, 14 de diciembre de 2014

"Oh" para flauta

Canción fácil para practicar las notas a contratiempo

¿Qué son las notas a contratiempo? Son aquellas que aparecen en la parte o fracción débil del compás y que van precedidas de un silencio, que ocupa la parte o fracción fuerte. Mira la partitura de la canción "OH" y localiza todas las notas a contratiempo que hay en ella:




Nonchalant para mano izquierda

Partitura muy fácil con las notas de la mano izquierda, SI, LA, SOL.
Pincha aquí


Folksong, para mano izquierda

Partitura muy fácil con las notas de la mano izquierda SI LA SOL.

Pincha aquí.


"California" para mano izquierda

Partitura muy fácil para mano izquierda con notas SI, LA, SOL
Pincha aquí


"Tequila"

Partitura fácil para tocar con la mano izquierda. Notas SOL, LA, SI.
PINCHA AQUÍ


Bandas Sonoras de Películas


La banda sonora de una película incluye los diálogos, los efectos especiales de la película y la música. B.S.O significa "Banda Sonora Original". La música de una película nos transmite aquellas emociones que por sí sola la imagen no puede transmitir y hace que nos sintamos más cautivados por la película. ¿Alguna vez has probado a quitarle el sonido a una película? Prueba a hacerlo con una película de suspense, o de miedo, y verás que sin la música casi que la imagen no asusta ;-)
Si quieres saber más sobre Música Cinematográfica, pincha aquí

Pinchad en los títulos de las películas para acceder a la partituras:

"Piratas del Caribe" ¡Gracias a J.F Moreno por compartir la partitura!

"Shrek"

"Titanic"



viernes, 14 de febrero de 2014

TITANIC

Si, ya se que he tardado mucho en subir esta canción, ¡¡pero es que la hemos oído tantas veces!!
Aquí os dejo la wix que ha preparado mi amiga Mª Jesús Camino par que la podáis ensayar en casa :D


¡Feliz día de San Valentín a todos!



Video de 2º C, Curso 2014-2015

domingo, 9 de febrero de 2014

PROYECTO INTEGRADO 2013-2014

Durante este curso, los alumnos de Proyecto Integrado de 4º Bilingüe van a realizar diversos proyectos que publicaremos en este blog. 
La asignatura de P.I se imparte 100% en L2 (inglés), salvo cuando se hacen precisas aclaraciones en L1,  y las tareas y proyectos que realizan deben estar presentadas también en inglés. Esta es una forma divertida de aprender inglés y realizar proyectos aplicando los principios del aprendizaje cooerativo, o cooperative learning.

First Project: "My Band"

Give a short presentation describing your band: members, type of music, how you met each other, first hit, last album, new tour, etc.

El primer proyecto realizado lleva el título de "My Band". Durante varias sesiones, cada grupo de alumnos ha ido realizando una serie de tareas que pasaban por la creación de una banda de música, desarrollar el estilo de la misma, una pequeña ficha biográfica de su grupo, etc. Tras estudiar los diferentes formatos de reproducción de sonido (vinilo, cassette, cd, etc.) cada grupo presentaba su último trabajo en un video online, en el que se presentaban, nos contaban cómo se conocieron y cómo decidieron formar su grupo musical y cuál era su último proyecto musical.




En el tablón de anuncios compartimos sus trabajos:


A continuación, podéis ver fotos de los mismos y, pinchando más abajo, el video que realizaron presentando su trabajo "a los medios". ¡¿Verdad que han quedado estupendos?!













Second Project: "A Day in the Life of a Music Star"

Imagine what a normal day would be like for one of the members of the band you have invented. You have to produce a cartoon strip with at least 8-9 cartoons illustrating the activities.Then, take pictures of your cartoons and use them as transitions for your video recording, Record a video in which your character has to mime those everyday activities and one of you has to describe them. For an instance: "At seven o'clock Zedd has breackfast with his pet snake"

En este segundo proyecto hemos tenido la oportunidad de ir construyendo con más profundidad la personalidad de uno de los componentes de su grupos, personajes un poco excéntricos, como lo son a veces las grandes estrellas...
A continuación podéis ver los videos y las viñetas de comic que han realizado cada grupo:

R.T.W: "A normal day in the life of Blaine"






Merrem: A day in the life of a music star: Steve






Limited Society: Kevin's routine




B.E.A.T : a normal day in the life of a pop star






Twenty One: The Life of Jannet


                            




Phoenix Fire

lunes, 13 de enero de 2014

"Romántica" para flauta

Esta partitura tan bonita de Mº Jesús Camino nos va a ayudar a practicar el si bemol (sib). Mira en la imagen cómo se toca:



Para abrir la canción en otra pestaña, pincha aquí.


Y así la hemos aprendido: 


viernes, 10 de enero de 2014

Tema 4: La Forma Musical. 2º ESO

TEMA 4: LA FORMA MUSICAL

En el siguiente enlace podéis encontrar un resumen del tema 4, junto con las audiciones que os ayudarán a comprender las formas musicales que estamos estudiando.


Un ejemplo de forma binaria es "Greensleeves"



Un ejemplo de Minueto es  "La Pequeña Serenata nocturna" de Mozart, que conocéis muy bien porque la aprendimos en 1º con la flauta. En el siguiente video la podéis escuchar al completo:




En el siguiente video podéis escuchar las "Variaciones para piano K. 265" de Mozart sobre el tema "Ah, vous dirais-je maman".




Otra de las formas musicales que hemos estudiado es el rondó: ABACA. Pinchando aquí podéis escuchar un ejemplo.

En el siguiente video podéis ver al famoso director de orquesta Zubin Mehta dirigir la Royal Orchestra of the Opera House, interpretando la Obertura de la ópera "Carmen" de Bizet.



La forma musical